泰晤士高等教育中国学科评级是唯一一个基于中国教育部的学科分类、以全球大学为参照的中国大学绩效评估表。该评级衡量研究密集型大学的所有核心使命，包括教学、研究、国际展望和知识转移。我们使用下列11个经仔细校准的绩效指标，以提供最全面而平衡的比较，因此深受学生、学者、大学领导、教育界与政府的信赖。这份评级涵盖83门学科，比现有任何其他主要排名或评级的范围更广。
绩效指标可分为5个领域，分别是：教学（学习环境），研究（发表量、收入和声誉），引用（研究影响力），国际展望（国际学术人员、学生和国际合着）和行业收入（知识转移）。?
2023年度泰晤士高等教育中国学科评级的数据来自2023年度泰晤士高等教育世界大学排名、2022年和2023年度泰晤士高等教育中国学术声誉调查、2021和2022年的泰晤士高等教育学术声誉调查以及爱思唯尔（贰濒蝉别惫颈别谤）文献计量数据库。我们发布了13项支柱领域的评级，总共覆盖83门学科。我们还公布了总评级，以概述各大学在不同领域的表现。
指标
教学（学习环境）
- 声誉调查（教学）
- 生师比
- 师均大学总收入
研究（发表量、收入和声誉）
- 声誉调查（研究）
- 师均研究收入
- 人均发表量
引用（研究影响力）
- 领域加权的引用影响力
国际展望（国际学术人员、学生和研究合着）
- 国际学生比例
- 国际学术人员比例
- 国际合着（国际出版比例）
行业收入（知识转移）
- 师均来自行业的研究收入
指标权重
每个学科的指标权重都根据泰晤士高等教育世界大学排名的相关学科权重来进行计算。
评级形式
当总体评分被计算出来后，我们对每所大学的每个学科进行从础+到颁-的评级。这些评级被平均地分配于参与了世界大学排名的大学，因此在某一学科中排名前11.11%的大学获得础+，下一个11.11%的分段获得础，依此类推。
学术声誉调查
我们在2022年9月对24万名已发表研究并被引用的中国学者进行了系列调查。我们邀请他们提名他们认为在所研究领域中教学与研究最佳的大学（他们最多可以分别为教学和研究提名10所高校）。今年，最近两年的中国学术声誉调查结果也被纳入评级中。
每年，我们还会向爱思唯尔随机选择的全球学者样本群体发送年度调查，在其中我们邀请他们提名全球各地大学中他们认为在所属领域中教学与研究最佳的大学（他们最多可以为教学和研究类别提名15所高校）。我们将2021年和2022年的结果合并在一起用于评分。
中国大陆高校的声誉调查评分基于全球调查的分数，还加上了它们在中国相关调查的各个领域类所收到提及的加权版本。中国之外的高校则仅基于全球调查而获得学术声誉调查分数。
涵盖学科
中国教育部以14个支柱领域对113门学科进行分类。本评级通过13个支柱领域来衡量83门学科的绩效。这些分类是：
- 农学
- 艺术学
- 经济学
- 教育学
- 工学
- 历史学
- 法学
- 文学
- 管理学
- 医学
- 哲学
- 理学
- 交叉学科
我们排除了15门强烈围绕军事和/或国家安全主题的学科，另外还排除了7门过于中国特有的学科，因为很难将它们与国际大学进行比较。我们还排除8门学科，因为其数据质量不足以进行国际比较。
评级资格
大学须满足下列4项关键标准以被纳入本学科评级：
- 必须进入2023年度泰晤士高等教育世界大学排名
- 必须符合与2023年度泰晤士高等教育世界大学排名相关的学科大类排名门槛
- 中国境外高校必须在提交2023年度泰晤士高等教育世界大学排名时选择了相关学科大类；中国大陆高校必须提交他们教授相关学科的证据
- 必须满足2018年至2022年间单个学科最低的论文发表数量要求
满足这4个条件的大学将被纳入某一门给定学科的评级。所有被纳入至少一个学科评级的大学将进入总评级表单，旨在提供不同学科的绩效概览。
学科计算示例
教育学
在泰晤士高等教育中国学科评级的95所中国高校里，有46所提供证据表明它们按照教育部的定义开设教育学课程。在这46所高校中，有12所符合评级标准，因为这些高校参与了世界大学排名的相关学科排名，并在2017年至2022年间发表了足够数量的研究论文。全球范围内，符合评级标准的有648所大学。
根据上述11项指标建立的基础分数来评级。对教育学来说，引用评分占总分的29.7%；研究声誉和教学声誉均占27.7%；其余的14.9%则由其他8项指标组成。
下表显示了7所获得础评级的中国大陆高校在每项指标上的得分：
以基于爱思唯尔的文献计量数据为基础的引用得分为重点，华中科技大学、南京师范大学、东北师范大学和浙江大学这4所中国大陆高校的得分超过了90分。还有两所高校的得分在80至90分之间，分别为北京师范大学和华东师范大学。
在学术声誉方面，有3所高校的研究声誉得分超过80分，而在教学声誉上获得这样高分的也有4所高校。很显然这些高校在中国以及全球教育学术界中都享有很高评价。
将所有分数乘以其“指标权重”，然后相加即可得出每所大学的总分。然后，根据所有高校的教育学得分进行排序。排名前11.1%收到础+，下一个11.1%的分段获得础，依此类推。
北京师范大学和浙江大学这两所高校在3项最重要的指标上得分高于80分，加上其他指标的得分，从而得到础+的教育学评级。华东师范大学和北京大学也处于前11.1%分段获得础+的评级。
口腔医学
在泰晤士高等教育中国学科评级的95所中国大陆高校里，有23所提供证据表明它们按照教育部的定义开设口腔医学课程。在这23所高校中，有19所符合评级标准，因为它们参与了世界大学排名的相关学科排名，并在2017年至2022年间发表了足够数量的研究论文。全球范围内，符合评级标准的有536所大学。
对口腔医学来说，引用评分占总分的20%；研究声誉和教学声誉分别占28%和26%。
人均发表量占4.7%；师均来自行业的研究收入占4.8%，其余的16.5%则由其他6项指标组成。
下表显示了这19所中国大陆高校在每项指标上的得分：
本次共有两所高校的引用得分超过85分。在学术声誉方面，有8所高校的研究声誉得分超过90分，而在教学声誉上则有7所高校的得分超过90分。
将所有分数乘以其“指标权重”，然后相加即可得出每所大学的总分。然后，根据所有高校的口腔医学得分进行排序。排名前11.1%收到础+，下一个11.1%的分段获得础，依此类推。
共有8所中国大陆高校获得础+评级，另外有5所中国大陆高校获得础或础-。中国大陆高校在口腔医学主要的引文和声誉指标上表现差异较大。
